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周(zhō(🔷)u )五下课后，迟(🔏)砚和孟行(💈)悠留(🏝)(liú )下来(🗄)出(chū )黑板(🥙)(bǎn )报(🗺)，一(yī )个(📿)人(rén )上色(💥)一个(🚁)人(rén )写字，忙起来(🐢)谁也(🍮)没说话。
贺勤说的(🧔)那(nà(🚇) )番话越(yuè )想越(yuè )带劲(🖕)，孟行(háng )悠还把自己(jǐ(🤔) )整得有些感动，坐下来(🈵)后，对着迟砚感(gǎn )慨颇(👟)多(duō )：勤(qín )哥一个(gè(📶) )数学(xué )老(🐰)师口才不(bú(🛎) )比许先生(🎟)差啊，什么‘(🦀)教育是一(🐐)个(gè )过程(ché(💊)ng )，不是(shì )一(😃)场(chǎng )谁输谁(🏀)(shuí )赢的(de )比(🥚)赛’(🐹)，听(tīng )听(🤘)这话，多酷(🔄)多有(⏸)范，打死(🌸)(sǐ )我我都(💽)(dōu )说(🈚)不(bú )出来。
迟梳(shū(🏮) )无奈(⬇)：不了(le )，来不及，公(〰)司一(🚄)堆事。
不能一直惯着(zhe )他(🎿)，你(nǐ )不是(shì )还要开(kā(👸)i )会吗(ma )？你忙你的(de )。
他吃(🧔)饱了还觉得意犹未尽(🍒)，想到(dào )孟行(háng )悠之前(🚀)(qián )提过(guò(🈵) )那些小(xiǎo )吃(👱)，问：你说(🔋)的(de )那个什么(😒)粉
迟梳略(🏈)有深意地看(👮)着她(tā )，话(🎲)(huà )里有话(huà(📲) )，暗(àn )示意(🚻)味不(🤔)要(yào )太(🗝)过明显：(🏡)他从(🙆)不跟女(🌨)生玩，你头(➡)一个(⛸)(gè )。
孟行(háng )悠费(fè(🥫)i )了老(💾)大(dà )劲才(cái )忍住没翻(🚭)白(bái )眼，迟砚比她冷静(🍨)，淡声回答：刚吃完(wá(💯)n )饭，正(zhèng )要去(qù )上课，主(😚)任(rèn )。
不知道，可能下意(💹)识拿你当朋友，说话没(👠)顾(gù )忌，再(💎)说昨(zuó )天那(🥎)(nà )情书也(⛰)(yě )不是(shì )你(⏮)写的。
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